Цель:

Дать представление о лесных пожарах, об основных причинах и поражающих факторах лесного пожара; научить различать пожары по их характерным  признакам, научить как правильно себя вести и не допустить этой беды. Воспитать у воспитанников бережное отношение к природе. 

Занятие начали с приветствия, с объяснения цели занятия. С отгадывания загадок узнали тему урока. Просмотрели слайды  по теме.  Затем дети отвечали на вопросы, выбирая правильные ответы. Педагог вместе с детьми сформулировал тему урока. Педагог провела беседу о лесных пожарах, назвала причины ,по которым возникают лесные пожары. Показала слайды о разновидностях  лесных пожаров. ( Низовой пожар, верховой пожар, подземный пожар). После дети прочитали стихотворения по теме урока. Провели работу в группах с детьми, выполнили задание, группы  готовят ответы на вопросы о правилах пожарной безопасности в лесу. Педагог объяснила детям правила спасения при пожаре в лесу. В конце занятия провели игру «Лесные поэты», разгадали кроссворд на доске. Провели тест о лесных пожарах.